sábado, 30 de mayo de 2020

Ficha 2 Semana 2 Junio (Grado 11°)


FICHA Nro. 2 (Semana 2 grado 11°)                   Plan lector



NOMBRE: Conociendo nuestra propia memoria histórica
OBJETIVO: Realizar entrevistas a los adultos de casa que conocen un poco más de la memoria histórica de la región, a fin de realizar un compilado y rediseñar o actualizar la que se tiene actualmente.
ÁREAS INVOLUCRADAS: Lenguaje, Ciencias Sociales, Historia, Ética y valores  y Emprendimiento.
MATERIALES: Cuaderno de trabajo y celular de ser posible.
DESCRIPCIÓN O PROCESO: Hablar de memoria histórica es adentrarnos a los hechos de conflicto que se han presentado a lo largo de la región desde hace aproximadamente 50 años.  Es por eso que se pretende por medio de esta actividad, realizar entrevistas a personas que conocen de esa historia, con el objeto de actualizarnos en información.  Una entrevista por su parte, forma parte de un recurso lingüístico y de comunicación que se realiza por medio de los siguientes pasos:
1.      Se debe seleccionar el tema a tratar (reseña histórica sobre conflicto armado en la región)
2.      Se deberán formular preguntas que busquen extraer la mayor información posible de hechos violentos y otros de interés general.
3.      Se puede hacer uso del celular en audio para grabar a entrevistado, previa autorización.
4.      Consignar en el cuaderno los datos y enviarlos por algún medio al profesor.
EVALUACIÓN: Podrías enviar el audio o video corto en resumen de tu trabajo; es decir, una reflexión de tu trabajo.  De no tener el recurso virtual, envía el trabajo por otro medio o en físico al rector de la institución educativa La Florida.
OBSERVACIONES GENERALES: De ser posible y si cuentas con internet, consulta el siguiente enlace https://www.youtube.com/watch?v=jVcgIImpAKI donde se presenta el video del proceso de esta ficha.  O si fuere el caso, ingresar a la dirección https://articulacioncreativalaflorida.blogspot.com/ donde se exhibe una plataforma virtual de la IE. La Florida para tal fin.
Recuerda involucrar al padre de familia en este proceso o pedirle la colaboración o asesoría para llevar a su desarrollo este reto;  de igual modo, hacer las pausas activas requeridas entre las temáticas solicitadas en las áreas.
Envía tu trabajo al profesor titular del área de Emprendimiento, articulación y creatividad, creada en el marco de la emergencia sanitaria producida por el Covid 19 para complementar las tareas impartidas en las distintas áreas de conocimiento humano.

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Docente Responsable                                                Vo. Bo. Rector IE. La Florida

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